AESH : ACCOMPAGNANT D'ÉLÈVE EN SITUATION DE HANDICAP
Référence: 20885
Catégorie: Formation
Type: Présentiel INTER
Habilitations:
Région: La Réunion
Lieu: le lieu exact sera précisé ultérieurement
Publics concernés: - Demandeurs d'emploi - Indépendant - Salariés du public ou du privé
Prérequis: - être titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne - justifier d'une expérience professionnelle d'au moins 9 mois dans les domaines del'accompagnement des personnes en situation de handicap, des élèves en situation de handicap ou des étudiants en situation de handicap - justifier d'un titre ou d'un diplôme classé au moins au niveau IV ou d'un qualification reconnue au moins équivalente à l'un de ces titres ou diplômes
Durée: 60 heures - 8,5 jours
Coût: 2160 € HT
Nb de place disponible: 12
Taux de satisfaction: 100 %
Taux de reussite: 100 %
Nb de stagiaires: 14
Date de formation:
Les dates de formation sont à convenir en 2025.
Formateur / Intervenant: La formation est dispensée par Gilles LECLERE, formateur spécialisé dans l'accompagnement aux élèves en situation de handicap.
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Compétences visées
Acquérir toutes les compétences au métier d'AESH pour travailler dans le domaine socio-éducatif et/ou scolaire.
Objectifs pédagogiques
- se positionner en tant qu'AESH (savoir)
- accompagner l'enfant au quotidien (savoir-faire)
- travailler en équipe (savoir-être)
Programme
Module 1 :
- connaître le métier d'AESH
- ajuster son comportement
- développer ses connaissances
Module 2 :
- savoir travailler avec des partenaires
- savoir communiquer
- rester dans le cadre de ses interventions
Module 3 :
- connaître son public
- accompagner son public
- développer son empathie
Module 4 :
- travailler en tenant compte de la réglementation
- utiliser des outils favorisant l'inclusion
- respecter les règles d'hygiène
Module 5 :
- connaître le métier d'AESH dans son ensemble
- savoir travailler avec tout type de handicap
- être professionnel et attentif à ses actes
Méthodes et outils pédagogiques
- Activité de découverte, démonstrative et applicative.
- Support de cours, vidéoprojecteur, dossiers, études de cas, exercices, mise en situation et travail en groupe.
Dispositif d'évaluation / Validation des acquis
Contrôle continu et évaluation finale.
