MUSESCORE DÉBUTANT
Référence: 20703
Catégorie: Informatique
Type: E-learning
Habilitations:
Région: A distance
Lieu:
Publics concernés: Musiciens intervenants, enseignants en école de musique.
Prérequis: - Être tout à fait à l’aise avec l’usage d’un ordinateur (savoir utiliser un logiciel de messagerie, joindre un fichier à un mail, utiliser un traitement de texte, les raccourcis clavier, naviguer facilement dans l’arborescence de fichiers, ...). - Savoir lire et écrire la musique (notation occidentale).
Durée: 6 heures
Coût: 1300 € HT
Taux de reussite: 100 %
Nb de place disponible: 06
Taux de satisfaction: 100 %
Date de formation:
Les dates de formation sont à convenir.
Formateur / Intervenant: La formation est dispensé par Amandine FRESSIER, formatrice, enseignante (FM, Violoncelle) et coordinatrice en école de musique en Bretagne pendant près de 10 ans. Amandine Fressier s’appuie sur son parcours d’ingénieur informatique et de pédagogue pour proposer depuis 2013 des formations autour de l’apport du numérique dans l’enseignement musical auprès des équipes pédagogiques des conservatoires et écoles de musique à travers la France.
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Compétences visées
Utiliser le logiciel MuseScore pour un usage courant de création et d’édition de partitions.
Objectifs pédagogiques
- Configurer le logiciel suivant leurs besoins
- Écrire une partition y compris à plusieurs voix
- Maîtriser les différents formats d’enregistrement et d’export
Programme
- Après un temps de présentation, la formation se déroule sous forme d’une suite d’exercices progressifs permettant la prise en main du logiciel.
- Présentation de l’interface et du fonctionnement
- Configuration du logiciel
- Création d’une partition et saisie des notes
- Premières notions de personnalisation de la mise en page (sauts de système, échelle, orientation)
- écriture pour plusieurs voix
- Ajout d’éléments à partir des palettes (tempo, reprises, nuances, articulations, …)
- Ajout de textes : paroles, accords, textes de portées, de système,…
- Enregistrement et export
Méthodes et outils pédagogiques
- Méthode active : alternance entre temps de présentation du logiciel et temps d’exercices pratiques.
- Des partitions à recréer seront fournies à l’entrée en formation.
- Mises en situation pratiques, exercices collectifs et/ou individuels, au regard des attentes des stagiaires et des objectifs pédagogiques fixés.
Dispositif d'évaluation / Validation des acquis
Contrôle continu et évaluation finale.
